孩子說服大人的三大招數

8月24-26日《小領袖大隊長》趣聞

我們出發前，教練都會笑說,看半夜有多少個孩子哭著要見媽咪。怎料，事情在晚飯前已經開始。

道高一尺，魔高一丈 今次我們遇到轉數超高的孩子。 準備晚餐時，有男生一臉哭慘了的樣子說要回家。我們出發前明確表示，三日的訓練是不容許和家人聯絡，以保持整個培養堅強性格的學習氣氛。所以就算男生說什麼，我都打算堅持我的決定。

第一招＜爭取，就要想可行性！＞ 「我要返屋企！」 「我要媽咪接我！」 「那爸爸接我呢？」 「我可以自己搭巴士！」 「我唔習慣露營」 「如果聽晚宿營，那更加唔得，我試過宿營比人熄燈鎖門，我好怕！」 「媽媽有獨特香味，我要聞住訓！」 其實他的強硬、高能量的態度，都真的有令我心軟。不過，我們明白這是一個底線的比拼。我們不能讓孩子認為，大哭大鬧就可以令大人滿足自己的需求，小男生亦開始明白，這招不管用。

第二招＜有商有量傾條件＞ 「這時候，你應該去幫組員準備晚餐」 「那我去準備晚餐，你讓我打電話？」 啊⋯⋯高能量比拼後，下一招就是傾條件了。第三招＜講道理＞ 「我媽媽話我已經大個，大個就應該有自由，就可以自己做想做的事，點解要迫我？嗚⋯」其實當晚蚊又多，他又不喜歡準備晚餐，就會開始思念媽媽。過一會有晚餐吃，第二天有精神節目，第二晚有冷氣，他就沒空理我了。最終他順利過渡三日訓練，收穫滿滿的回家。總結我們的「道高一尺」： 有原則的堅持立場 我們總有心軟，怕麻煩的時候。我們不是為拒絕而拒絕，我們抱著「他在這三日會學習體驗很多」的信念，給了我們堅持的毅力。事情不會永遠難搞 把目光放遠一點，不放大眼前的困難，對未來有信心。例如過一會兒有飯吃，他心情就會變好。明白孩子的動機 孩子對眼前的任務不感興趣，就有想回家的念頭。「你先去幫忙組員，我們再討論你的心情」孩子有事做，就不會專注自己思念的心情。明白孩子行為背後的原因，不用在言語上和孩子爭持。今次令我們道高一尺，期望下次魔高一丈。